为帮助2022级新生尽快了解我校图书馆的馆藏纸质资源、电子资源、书库分布、功能分区，熟悉图书馆提供的各项服务及规章制度，掌握书刊的借还流程，更好地使用图书馆，图书馆在前期准备工作的基础上，于9月19到9月23日，开启了为期一周的新生入馆教育培训体验活动。
一、前期准备工作
阅读推广部指定老师与各学部（学院）新生辅导员建立联系，把培训计划、人数、入馆时间落实到班级。
今年入馆教育，通过网站、公众号发布了《2022级新生入馆教育通知》、《新生使用图书馆手册》、新生入馆须知和座位预约方法的推文。打通新生入馆的一切障碍。通过网上学习，让新生提前了解图书馆开放时间、资源分布、检索图书、借书、续借、还书、利用超星学习通下载阅读电子书的方法等，提前了解利用图书馆相关知识。
二、入馆体验工作
建立“2022级新生入馆教育QQ群（272621438）”，采取图书馆培训班级骨干，班级骨干培训学生的形式进行。即：每个班选出两名骨干入馆培训，再由这两名同学回班级进行班内培训的形式并反馈培训实况（图片）
根据同学的课余时间，安排班级骨干（每班两人）分期分批入馆参观体验。采用图管会同学引导、老师讲解的方式，参观书库、自助借还机、了解培训流程、领取纸质版《新生使用图书馆手册》。
截止参观培训活动反馈时间结束，共有118个班级，提交反馈材料。占长清校区新生班级总数（160个）的74%。本次入馆体验有42个班级没提交入馆学习反馈照片。有的班级没有收到入馆教育的通知；有的班级参加了入馆学习，但没有及时反馈；也有的班级因每天满课，无法入馆学习。
后期，图书馆还在微信公众号发布了新生有奖借书活动的通知，期待更多的新生走进图书馆、利用图书馆助力学业成长。
菏泽校区和历城校区图书馆也开展了相关的新生入馆教育工作，让新生知道图书馆、了解图书馆、走进图书馆。
菏泽校区图书馆
