2019级新生走进图书馆(博物馆)体验活动总结


为了方便大一新生走进并了解图书馆,尽快适应大学学习生活和利用馆藏资源,图书馆(博物馆,以下简称图书馆)作了充分的准备,面向全校招募了二十名讲解员并进行了培训,自109日开始进行了为期两周的入馆教育,参与活动班级117个。

在本次新生入馆教育活动中大部分的学院和新生都比较积极,新生们在参观前也都比较安静,可以很好的融入图书馆安静学习的氛围。通过讲解员的讲解和观看大屏新生入馆教育PPT的轮播,大部分同学了解了图书馆各个书库的布局和馆藏类别及借书权限、开放时间等注意事项,为大家在后续的学习生活中,充分高效地利用馆藏资源,解决学习上的难题、丰富自己的精神生活和知识储备,奠定了一个坚实的基础。新生在发放的精美明信片上填写了自己今后四年的大学读书计划,图书馆收集起来将于四年后同学们毕业之前发还给他们,期待新生在今后的大学生活中能好好利用图书馆完成自己的读书计划,不辜负青春的美好岁月。相信通过本次入馆体验活动,每个2019级同学都有了或多或少的收获,也会在日后充分合理地利用图书馆。

此外,仍有部分学院和班级没有进行馆内参观及学习,留下了遗憾。新生入馆教育和体验活动还有需要提升和改进的地方,我们需要正视这一问题并在日后更加广泛灵活地宣传图书馆,发挥出图书馆作为一个大学学习中心必不可少的的重要作用。