线上培训 || 国研网经济信息素养系列培训 ——数据篇


听信息素养课  领学时证明

在数字经济飞速发展的时代背景下

信息素养成为现代社会迫切需求的能力

提高信息素养的核心是信息能力

专业信息源的充分利用

能够为我们日常的学习、研究提供强有力的支撑

在繁杂的信息中迅速获取所需

得到完整准确的信息

并应用于社会实践

在信息时代中显得更加迫切和重要

为了让大家可以更好了解统计数据

用足、用好数据

国研网经济信息素养系列培训正式上线啦

 ↓↓↓

20229月到202212

国研网每月组织一期经济信息素养数据培训

助力高校信息素养教育




课程安排

第一讲

课程主题:统计数据的道与术()

课程时间:20229221400-1500

腾讯会议ID746-280-226

讲师简介:陈露,高级数据分析师;研究领域:宏观经济、区域经济、数据可视化;主持及参与银行信息定制平台、银行投行国标行业与宏观数据、银行综合研究报告及数据服务等多个银行项目;曾参与多省县域经济社会发展监测评价、京津冀协同发展服务等多个平台项目。

内容梗概:从统计法规出发,以点带线,带领大家更深刻地理解政府统计组织机构,剖析统计调查方法,熟悉统计标准,通过实例,以线带面,对统计资料公布渠道、发布形式、发布时间、发布内容进行详细解读。

课程大纲:

1、统计法规里隐藏的数据知识

2、统计数据是如何呈现在我们面前的

谁来进行统计?用什么方法进行了统计?统计的成果物是什么?

3、以统计数据之道御数据查询之术



第二讲

课程主题:综合评价方法在经济社会问题研究中的应用

课程时间:202210201400-1500

腾讯会议ID610-662-629

讲师简介:药红卫 高级数据分析师;研究领域:数据建模分析、宏观经济运行分析、人口老龄化、企业现状分析等领域;主持及参与三十余项地方政府宏观经济、区域经济、行业经济、对外贸易等项目。

内容梗概:从综合评价方法的全过程与整体步骤出发,结合该方法在经济社会问题研究中的应用实例,了解综合评价方法的实际应用、综合评价过程中的数据收集、收据处理、数据分析等。

课程大纲:

1、综合评价方法简述

2、建构指标体系

3、处理指标数据

4、计算评价结果

5、分析评价结果




第三讲

课程主题:统计数据的道与术()

课程时间:202211241400-1500

腾讯会议ID708-560-275

讲师简介:陈露,高级数据分析师;研究领域:宏观经济、区域经济、数据可视化;主持及参与多家银行信息定制、银行投行国标行业与宏观数据、银行综合研究报告及数据服务等多个银行项目;曾参与多省县域经济社会发展监测评价、京津冀协同发展服务等多个平台项目。

内容梗概:从核算体系出发,由面到点,带领大家更深刻地理解国民生产总值核算,剖析《中国统计年鉴》指标分类,通过实例,对相关性指标、计算差异性指标、疑惑性数据进行分析解读。

课程大纲:

1、我国季度GDP、年度GDP是如何核算的

2、统计年鉴里隐藏的数据知识

3、理解统计数据的三把钥匙


第四讲

课程主题:RCEP合作带来的机遇与挑战

课程时间:20221281400-1500

腾讯会议ID753-780-982

讲师简介:赵晓秋,高级数据分析师。主持及参与小康建设、多家银行信息定制平台、银行投行国标行业与宏观数据、丝路青海等类项目。

内容梗概:以国研网“国际贸易研究及决策支持系统”数据为依据,结合数据查询和监测可视化的应用,分析RCEP协议的签署给中国经济增长带来的变化,以及各成员国之间经济联系。

课程大纲:

1RCEP协议概述

2、贸易协定对比

3、主要规则解读

4、货物贸易分析

5、机遇与挑战




关于国研网

国务院发展研究中心信息网(简称“国研网”)创建于19983月,致力于与社会各界广泛深入合作,以“专业性、权威性、前瞻性、指导性和包容性”为原则,全力打造经济社会大数据服务、经济课题研究咨询和经济社会信息平台建设三大核心业务,为中国各级党政机关、研究机构和企事业单位提供研究及决策支持,为国家建设中国特色新型智库贡献力量。

本次讲座,以《国研统计数据库》、《国际贸易研究及决策持系统》、国研 《统计资料库V2. 0》等三统计库集群为基础,技术为撑,员为持,质量为保障,为⼴⼤⽤⼾呈现出搜索效率更、信息传递更便捷的权威统计数据。


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