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2024-04-10
学术指南(第138期) |论文修改的三个注意事项
如果我们已经写完论文的一部分或所有部分。那么可能有些部分是完整的,但通常情况下,会有很多小问题需要进一步做出调整修改。对于一篇文章的撰写和修改并没有固定次数的限制。调整到我们对最终版本感到满意为止,或者是已经到了截止日期(没有时间对文章进一步完善)。当发现有问题的地方,改正或清楚地标记它们以便日后做修改。英国利兹大学终身学习研究中心主任斯特拉·科特雷尔在《学位论文和研究报告写作技巧渐进式指南》中,就“写作调整”在以下注意事项上出了专门提醒:一、通读文章在写作中,一个经常被忽视但却很重要的一点是,需要对前后几稿进行反复通读。这需要阅读文章,检查我们是否在规定字数内完成了任务,也就是我们的文章简洁并且每一个字都很重要。要了解文章的风格,体现清晰性、精确度和准确度,也要注意文章的含义和连贯性,检查文章前后的一致性。如果我们能系统地反复阅读,每一次都可能对文章做一些小的修改。也许会发现,一方面的修改会导致另一方面进一步的改动:如增加一个段落完善了文章的内容、流畅性或一致性可能会产生材料使用方面的不平衡,或者超出字数限制。在规定的时间和字数内修改直到我们的文章达到最佳平衡。这样的调整需要我们投入
2024-04-10
学术指南(第138期) |硕士论文评阅意见一种范式:总结—评价—推荐
文章来源:学位与写作在评阅硕士论文时,除了可能需要勾选一些分档打分项,还必须写出书面的评阅意见。这里介绍一种可以参考的硕士论文书面评阅范式:总结—评价—推荐。一、总结——Summary对硕士论文工作进行总结,包括对论文所涉及的问题的描述、选题的重要性、问题研究现状和论文完成的工作。由于硕论文的摘要就是对论文的简介,因此,可以参考摘要书写该总结,如果认同硕士摘要中的描述的话。二、评价——Review of specific contents可以分章进行评价。对于每一章(包括引言、核心章节和结论),首先介绍该章的目的和内容,接着指出有什么贡献和价值,最后指出优点和不足(国内一些论文评阅意见的模板要求将建议的修改的内容放在一个单独表格之中)。对引言评价:主要评价是否明确了研究背景和研究主题,对关键术语是否给了定义,是否恰当地介绍了研究现状(总结、综合与评价),是否交代了论文思路和安排,是否清晰地展示了问题的来龙去脉和问题的重要性。对核心内容的评价可以从研究方法、研究结果和分析讨论入手。对研究方法的评价:是否在方法上有创造或者明确了选择某研究方法的理由,给出了用于判断合理性的方法的细节,方法交
2024-04-02
学术指南(第137期) |论文写作的论证“四件套”与批判性思考
进入大学之后的学术性写作,一般也称之为写论文。所谓“论”文,顾名思义,最关键的乃是“论”这个字,即文章要谈出独到的、值得学术界关注的见解。不过在笔者看来,论文叫做“论证文”恐怕更为贴切。事实上,一篇学术论文的优劣不仅体现在“论”,即有独到见解,更体现在“证”,即能够说服学术共同体认可作者的见解。两分论、八分证,学术性写作只有将“论证”作为核心,才有发表的价值。一、要论证不要空谈学术性写作的初学者,最常犯的问题就是写作没有论证意识。试举一有代表性的实例。笔者所教的“报纸”主题的写作课上,一位同学想要研究的选题是南方周末的新年贺词,他表示从中学开始就是南方周末新年贺词的忠实读者,每一期都会阅读,甚至还会背诵其中精彩的篇章,作为高中作文的素材。该同学将南方周末的新年贺词根据时间线划分成几个阶段,这是第二个阶段的写作片段:第二阶段是2000年到2012 年左右。进入21 世纪,中国对准全面建成小康社会目标,加速了社会改革进程,南方周末开始更多的关注和记录国家建设历程和大事,同时中国在国际的话语权不断提升,献词中也有了更多的民族色彩。但不同于单纯的歌颂功绩,其涉及的内容相对全面,因为南方周末工作
2024-04-02
学术指南(第137期) |南大核心期刊编辑科普论文发表全流程:为何论文审稿需要三四个月?
编者按各位学人大多都有投稿经历,每次投完稿之后,便是牵肠挂肚、望穿秋水、苦苦守候结果!但大多数人对于学术期刊的审稿流程都不甚了解。今天,一位体育类核心期刊编辑为我们揭秘一篇稿件最终刊出的“神秘”流程,将文章“历险记”展现给大家!同时,也希望作者们能理解编辑的工作,耐心等待!经常在网上看到QQ群或朋友问起,某某期刊的审稿主任复审是什么意思,或投稿已多久怎么还没消息,或为何有的刊物审稿要3个月之类的帖子,作为业内的小编,又常帮期刊审稿,对编辑部审稿流程相对有所了解,因此特意发文告知,供大家交流。编辑的职称分编辑(中级,等同讲师)、副编审(副高级,等同副教授)、编审(正高级,等同教授),从编辑出版高级职的名称便告诉大家,编辑的工作职责是编辑和审稿两部分,来稿的第一环节是审稿。审稿国家有相应的规范,即通常所说的三审制度,审稿是一项有序但耗时的过程,并不是像作者想象的那样送一个专家看个几个小时就完了,而是要动用整个编辑部力量的集体行为。审稿阶段▌审稿第一阶段(1周)新到稿件收稿:说明您的投稿已成功。如15天仍在收稿阶段,说明投稿未成功,您需重新用已注册的用户名和密码登录投稿网站投稿。在填写文题时
2024-03-29
从半生磨难到一路生花——第157期悦读沙龙《我与地坛》读书分享会纪实
第157期悦读沙龙《我与地坛》读书分享会于2024年3月22日18:30—20:30在图书馆C718举办。此次读书分享会旨在促进同学们对史铁生的散文集《我与地坛》这本书的理解,提高同学们对本书的阅读兴趣和促进同学之间交流对于本书的体会。分享会由悦读沙龙读书会主办,活动由张叶同学负责组织,林文博同学主持,共24名同学参加了此次读书分享会。分享会在下午18:30正式开始。首先,主持人致开场词,并播放了一段关于《我与地坛》介绍的视频。有同学分享了自己喜欢的段落“设若枝丫折断,春天唯努力生长。设若花朵凋残,春天唯含苞再放。设若暴雪狂风,但只要春天来了,天地间总会飘荡起焦渴的呼喊。”并阐述了自己对生命的感悟。在问题讨论环节,大家在纸上写下并相互分享关于史铁生在散文中,对于生与死的感悟和面对命运的判决,是低沉?是麻木?还是振作?、在本次活动的好运设计环节,对于史铁生笔下的人物遭受的苦难进行更改。在互动环节,同学们积极提问,针对本书的人物进行深刻分析,会场气氛十分活跃。分享会到最后,大家写下自己对于本书的读后随笔。此次分享会的成功举办,为同学们搭建了沟通交流的平台,对于加强同学们的阅读兴趣,提高同学
2024-03-27
学术指南(第136期) |论文只要具备这六个特征中的一个就有发表价值
文章来源:梁博士讲堂 论文是一个以原创性为核心,各价值要素相互作用和影响的价值意义体系,如下图所示。论文发表的意义在于对人们认识、改造世界产生影响:发前人所未发,在科学理论、方法或实践上获得新的进展、突破,富有创造性、科学性,有很大价值;或在前人基础上有所发现、发明,富有一定创造性,有较大价值;或为人类知识和技术宝库增添库藏,有一点创新就有价值。图论文价值意义体系原 创图片性原创性即首创性,是创新的高级形态,指论文的成果是作者个人或团队独立工作的结果,其核心部分的任何内容未曾发表过(他人也未发表过),也没有正在投稿。原创性强调时间上的首次报道,重在首次创作、创造,而非抄袭或模仿,是科研论文价值体系的核心要素,对人类认识和改造世界发挥着相当重要的作用。新 颖 性新颖性即有新意,属于创新的常规形态,指报道的内容是鲜为人知、非公知公用或模仿抄袭的,虽无原创性,却有值得借鉴之处。报道的内容若是模仿,则应仿中有变,若是老问题,也应老中有新,均从“新”的角度阐明问题(如古方今用、老药新用、旧法改进)。新颖性要求论文的内容至少包含某种新鲜的成分、结果,可以是对以前人们未知的某种现象的描述,或向以前被
2024-03-27
学术指南(第136期) |摘要提炼要兼顾学理化和规范化
文章来源:老踏科研联盟 本文节选自老踏新作《发论文、拿项目其实很简单》。 如前所述,一篇完整学术论文的结构,按照各个组成部分出现的先后次序(结构化次序)来说,是从题目、摘要、关键词、作者信息、正文、注释到参考文献。严格意义说,这里除了注释是根据不同研究内容而不一定会出现之外,其他内容都是会出现的,否则就不是学术论文了。今天这篇文章我们重点解决一个问题,就是摘要究竟该如何撰写的问题。 先定一下基调。论文摘要究竟是什么呢?我理解的论文摘要,是对这篇论文核心观点与研究结论的集合展示。一篇学术论文写出来了,那么在它的研究中心所展现的核心观点有哪些,得出了哪些研究结论?就把这些核心观点和研究结论言简意赅地展示出来。这就是论文摘要。 这里需要注意的是,构成摘要内容的这些观点和结论之间不是简单的、没有任何关联的简单堆砌,而是要形成一个有着明确内在逻辑关系的完整组织结构,成为一个独立的句群。这个句群能够很好地呈现不同观点和结论之间的逻辑关系,形成一个独立的段落,能够自成一体。 从字数来看,论文摘要的字数一般是在100到200个字之间,当然不同期刊有不同的要求,有的期刊,比如《国际安全研究》要求500字
2024-03-25
图书馆情报研究所党委组织全体党员开展纪律教育活动
为深入落实二十届中央纪委三次全会、十二届省纪委三次全会部署要求,根据齐鲁工业大学(山东省科学院)组织部、纪委机关《关于开展纪律教育的通知》安排,3月21日下午,图书馆情报研究所党委组织全体党员开展纪律教育活动,收看校(院)纪律教育专题报告会直播。教育活动采取集中学习和线上自学相结合的方式进行。直播中,省纪委监委王敏同志对新修订的《中国共产党纪律处分条例》进行了详细解读。通过观看直播解读,党员同志们进一步加深了对新修订的《中国共产党纪律处分条例》的认识和理解,同时接受了深刻的思想洗礼和纪律教育,强化了纪律意识,明确了纪律处分条款的各项规定和实际应用原则、办法。会后,党员纷纷表示,今后要严格遵守党的各项纪律,在思想上划出红线、筑牢底线,时刻紧绷纪律规矩这根弦,及时自省自查,使铁的纪律真正转化为自身的行为规范。
2024-03-20
学术指南(第135期) |论文写作33款超实用的软件汇总!
文章来源: 社科学术圈做科研、写论文,少不了高效率软件的帮助和加持,我们整理了文献、数据、写作、绘图、翻译等共33款实用软件,快收藏起来吧!01参考文献管理入门软件1. CNKI E-Study(知网研学)集文献检索、下载、管理、笔记、写作、投稿于一体的文献管理软件。支持 CNKI、wiley、Springer、ScienceDirect等二十多个数据库的文献保存。目前仅支持 windows,比较适合刚入门、中文文献阅读和写作的小伙伴。进阶软件1.EndNote是广大科研劳动力最常用的文献管理软件,可以在 pubmed 上检索文献直接导入数据库,对参考文献可以自动编号。和下面两个不同,EndNote 不提供免费版本。学生用盗版也还是可以理解的,毕竟很贵。同为网络版设计,其实也可以考虑 Mendeley 和 Zotero。2.Mendeley和 EndNote 虽然同为进阶阶段的软件,但是操作简单易入门。背靠 Elsevier,资源没得说,而且免费安装。这个软件支持 pdf 在线阅读,文献导入方便,且有 2GB 的在线存储空间。3.Zotero一款开源的文献管理工具,可以作为浏览器插件使
2024-03-20
学术指南(第135期) |如何通过模仿写出自己的论文
文章来源:学位与写作 作为刚开始发表论文的作者,尤其是研究生,第一篇论文可能是合著产生的。如果是这种情形,那么虽然已经发表了论文,但独立撰写论文或以自己为主撰写论文还是会遇到一定的困难。那么,如何独立地写出自己的论文?表面上看,这一问题对每项不一样的研究可能都有不一样的答案,但使用模仿来写出自己的论文也许对所有初出茅庐的作者都有参考意义。 需要指出的是,这里所指的模仿,与抄袭不是一回事,而是模仿形式或风格,就像我们模仿别人的句型一样。约翰·莫莱罗(John Morley):句型在性质上是内容中立和通用的。因此,在使用它们时,你并没有偷窃他人的想法,这并不构成剽窃。John Morley, The Academic Phasebank, The University of Manchester, 2020 像爱因斯坦那样一开始就能发出前无古人的工作甚至不需要参考文献的工作毕竟是少数,更多情形是,我们所做的工作与前人的某些工作类似:或者完善了前人的工作或者拓展了前人工作的边界或者与前人类似,创造了新的知识。 不管什么情形,总能找到一篇或几篇他人已发表的文章尤其读起来很顺气的
2024-03-15
防范于未“燃”——图书馆组织消防安全培训
“安全第一、预防为主”。为增强消防意识,切实做好消防安全管理工作,近日,图书馆组织开展了消防安全专题培训,集中观看了“2024年春季学校火灾疏散逃生演练公开课”。全体馆员、鑫盘公司、物业公司工作人员等五十余人参加。3月14日下午,在图书馆五楼多功能厅举办了主题为“预防为主 生命至上”的消防安全培训讲座,来自安全健康教育网山东站的讲师首先展示了大量生动、触目惊心的案例,教训深刻,发人深省,接着深入浅出地阐述了火灾的特点、危害及灭火对策,着重介绍了火灾预防、报警、初期火灾扑救、火灾自救与逃生、常用灭火器选用、防毒面具的操作要领等。讲座案例丰富,详细生动,全体人员听讲认真,深受教育和启发。按照省教育厅、省消防救援总队《山东省教育厅山东省消防救援总队关于联合开展全省春季学校火灾疏散逃生大演练活动的通知》要求,3月15日上午9点,图书馆组织全体人员集体收看了“2024年春季学校火灾疏散逃生演练公开课”。该课程以课堂讲授与实景演练结合、主会场与分会场联动的方式,生动直观地讲解了在校园礼堂、教室、宿舍楼等不同场所应对火灾的技巧及疏散逃生、自救的相关知识。安全无小事,事事讲安全。通过学习,大家纷纷表示
2024-03-13
学术指南(第134期) |如何利用 AI 快速阅读论文?
文章来源:SCI发表辅导把用AI快速阅读论文分为三个层次。你可以看看自己在第几层。只有到了第三层,你才算是真正用好了AI,也真正能让AI加速你的论文阅读。第一层:利用AI强大的翻译能力,把英文论文翻译成中文来看这类工具很多,比如我之前看过一些同学用的知云,这边英文那边中文对照着看。别笑,这种阅读效率其实还真挺高。简单浏览的时候看中文,关键部分再啃英文,毕竟咱阅读中文的速度多快呀。很多人不认为这是利用AI阅读论文。但现在很多工具的技术核心,其实是经过大量训练的AI模型。所以我把这种阅读方式算作利用AI的第一层。随着AI能力的进化提升,机器翻译的水平和可读性大大提高。我甚至有的时候偷懒也会用一用AI翻译的功能,你还别说,读起来生涩感和违和感确实越来越低。比如有的工具就可以做到这边显示英文原文,另一边显示中文,格式位置都不变,大大强化了阅读体验。当然,这是只第一层次的利用AI,或者说是利用AI的翻译能力去帮助你更快地阅读英文论文。第二层:利用AI总结归纳论文主要内容当然有的小伙伴觉得第一层阅读哪里算是用AI嘛,毕竟没有AI的时候大家不也是这么干的。所以,不少以为赶上了AI浪潮的小伙伴纷纷用上
2024-03-13
学术指南(第134期) |干货丨人大教授分享:“好”论文的十个标准
文章来源:学界今天,我主要从三个方面讲“一篇‘好’的经济学论文是如何产生的”,分别是:什么是“好”的经济学论文?如何做出一篇“好”的经济学论文?好论文如何找到好归宿?咱们老师、同学可能来自于不同的专业和领域,学科分支非常多、细分领域的研究范式、研究方法有很大的差异。比如说金融专业可能对数学的要求比较高,需要时间序列、随机过程等作为基础;而我本人所在的国际贸易专业,现在对内生性的处理、因果识别等方面的要求会非常高。所以说不同的领域在具体的写作过程中,差异还是比较大的。但是选题这个方面可能是相通的,比如通过研读资本论,政治经济学专业的老师可以用马克思主义政治经济学的知识来解读资本论里面的内容,通过诠释一个经济现象或者一个社会问题来写出一篇论文,这也是经济学的范畴,跟我们使用计量方法来研究国际贸易问题是不一样的。但无论何种研究范式,都需要先把题目选好。所以我们就通过选题这个角度,来探讨如何写一篇“好”的经济学论文是如何产生的。我们把这个“好”字加个引号,就是说我们想写出一篇好的论文,并且发出来,但是这个“好”的标准是什么呢?什么是“好”的论文首先,我们要从理论上说一下,“好”的论文要满足哪些
2024-03-08
图书馆组织集体观看教育家精神巡回宣讲及“开学第一课”
3月7日,图书馆组织全体教职工在图书馆C718会议室集体观看教育家精神2024年全国巡回宣讲(山东站)视频及“开学第一课”特别节目。为深入贯彻落实习近平总书记关于弘扬教育家精神的重要指示精神,激励广大教师大力弘扬践行教育家精神,教育部组织开展了教育家精神2024年全国巡回宣讲活动(山东站)。二十大代表、全国最美教师、郑州大学马克思主义学院教授周荣方等6位宣讲团优秀教师从个人工作实际出发,讲述了爱岗敬业、教书育人的体会和感悟。他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,用实际行动生动诠释和践行教育家精神,感人至深的故事引发了现场教师们的强烈共鸣。 教师“开学第一课”特别节目,由山东省优秀教师代表、教育专家分享为人、为学、为师的感受体会,阐释了教育家精神的思想内涵,激励引导广大教师崇德尚美、敬业立学,积极践行教育家精神。通过观看,教师们深受启发,纷纷表示要不断提升自己的教育和服务管理水平,爱党敬业,终身学习,时刻注重自己的师德师风,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业,用纯粹无私的爱守护每一名学生的成长。
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