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学术指南
学术指南
2024-10-09
学术指南(第155期) |核心期刊不易发表的五类论文选题
文章来源:科研写作研究所选题是论文写作的第一步,也是最为关键的一步。如果选题不当,可能会导致后续研究工作的困难和失败。而一个好的选题则能够为论文写作奠定坚实的基础,提供明确的研究方向和目标。很多人都觉得策划选题特别难,甚至比写论文还难。做选题需要深入理解和把握研究领域的整体状况和发展趋势,这要求写作者具备扎实的专业基础知识和敏锐的学术洞察力,找出具有新颖性和独特性的选题。然而,对于许多初学者或缺乏研究经验的写作者来说,这并不容易实现,难以从众多研究主题中挑选出具有价值和可行性的选题。特别是,随着学术研究的不断深入和发展,很多领域的研究已经相对成熟,找到真正具有创新性,具有研究价值的选题变得越来越难,策划的选题往往存在各种问题。本次我们总结出做选题的5类常见问题,帮助大家判断自己的选题是否存在类似问题,通过这些提示,再努力去解决这些问题。一、研究问题“所指不明”研究问题“所指不明”一般是指选题中的问题不清晰,无法判断研究的到底是什么问题。以“生态女性主义文学批评‘二元对立’现象的形成机制与运行逻辑”为例,这里的“二元对立”看似总结了具体问题是什么,但实则文学批评中的“二元对立”所指不明。
2024-09-24
学术指南(第154期) |文献综述三步法:提出研究问题的递进逻辑
文献综述是每篇论文写作中都会有的环节,在思辨论文中,文献综述一般作为前言的一个要素去写,在质性、量化论文中,一般会将文献综述单独拿出来写一部分。不同论文中文献综述排放的位置有所差异,但其关键作用都是为推导研究问题而存在的。文献综述的作用,决定了其写作走向,即通过对与自己研究主题相关的文献的梳理,给编辑、读者展示本领域的研究动态,并由此呈现出本领域尚有待研究的问题,进而将自己的研究问题及立题依据推导清楚。然而很多作者在写作中仍然觉得文献综述写作难,推导的研究问题与综述的内容无法建立前后关联,写作逻辑混乱,怎么写都无法呈现一个条理的框架。基于此,我们结合文献综述写作的几个关键环节,将文献综述写作浓缩为三个步骤,用这三个步骤去写文献综述,方便记忆,也能解决文献综述写作难问题。下面将详细介绍。一、找准研究主题,梳理相关文献(一)从研究主题的各个层面展开梳理进行文献综述时需先找准研究主题。文献综述是围绕研究主题展开,呈现与研究问题密切相关的各方面研究现状,并逐层递推到研究问题上。一般来说研究主题只有一个,是比较容易判断的。比如,《数字化深阅读困境与策略研究——基于扎根理论的分析》(《情报科学》2
2024-09-24
学术指南(第154期) |课题成功的关键:“选题要新”和“破题要准”
“课题选题是课题能否申报成功的关键之一,选题的质量直接影响到课题的研究价值与成果。选题要新,破题要准,是课题成功的关键。以下是对这两个要点的详细介绍。”1.选题要新选题的新颖性决定了课题的研究价值和创新性。要保证选题具备足够的学术贡献和实践意义,研究者应深入了解当前学科领域中的发展趋势、理论前沿以及现实需求,从而选择一个既具备学术价值又契合实际问题的研究方向。以下几个方面是新颖选题的重要标准:1、契合现实需求新颖的选题首先要紧密围绕当下的社会、经济、科技发展需求,尤其是国家战略发展方向。国家政策和全球热点问题是许多研究课题的起点。例如,近年来全球气候变化、能源危机、以及中国的“双碳”目标(碳达峰与碳中和)成为焦点,围绕绿色发展、低碳技术等议题的研究不仅能为国家发展提供理论支持,还能在政策制定、产业调整和技术创新上起到指导作用。选择这些领域的课题,能够使研究者立足现实需求,同时具备一定的前瞻性和社会贡献。2、反映新现象和新事物一个好的研究选题应该具备对新现象、新变化和新事物的洞察力。随着科技进步与社会变迁,许多新的问题和现象不断涌现,如人工智能、数字经济、医疗健康等领域的飞速发展,催生了
2024-09-18
学术指南(第153期) |论文结论“理论升华”的五种写法
文章来源:科研论文写作众所周知,思辨论文结论是开放的。从外观上看,此类论文的结论往往五花八门,没有固定结构。正因为它是开放的、没有固定结构,导致很多作者写到结论部分,写完“内容总结”便无话可说了,不知道怎样进行多角度、多层次的理论升华。为此,我们围绕C刊思辨论文归纳出五种写法,接下来,为大家一一介绍。一、评价“研究对象”评价“研究对象”,就是顺着论文得出的主要结论观点,进一步点评这些观点所指向的实际对象。这种评价,通常涉及对研究对象的地位、作用、复杂性的分析,有助于将研究对象及其结论观点置于更广阔的理论背景中进行考量,加深对研究主题的理解,体现一定程度的理论升华。这里,以《詹姆逊与齐泽克意识形态理论比较研究———基于文化政治学与精神分析学》(《教学与研究》2022年第6期)为例进行说明。这篇论文是比较詹姆逊、齐泽克两人的意识形态理论。总结完“比较”后的内容观点(注:内容总结出现在正文最后一部分的末段,不在结论部分),论文接着说“通过上述比较,我们可以对詹姆逊和齐泽克的意识形态理论进行总体评价”。显然,作者准备通过评价研究对象,实现结论的理论升华。从评价的实际表述看,作者主要点评了詹姆逊
2024-09-18
学术指南(第153期) |调研报告写作的三个核心要素
文章来源:论文辅助“调研报告是一种通过深入调查研究,系统分析问题,揭示事物发展规律,并为决策者提供重要参考的文稿。高质量的调研报告不仅要呈现出详实的事实依据,还应具备分析透彻、对策合理、表达简练等特点。要写出一份令人信服的调研报告,需在以下三个核心要素上下功夫。”1.内容详实调研报告的核心在于数据和事实的真实性与可靠性。因此,确保报告内容真实、具体、有依据是关键。在准备阶段,调研者应确保选取的样本具有代表性,调查方法科学有效,且所收集的数据详实可信。调研报告应避免主观臆测,所有的结论应建立在充足的事实基础上。每一个事实和数据都应当经过验证和推敲,以保证内容的客观性和准确性。同时,报告的内容应全面涵盖调查的各个方面,避免遗漏关键信息。2.研究深入调研报告的质量取决于其分析的深度。仅仅罗列事实和数据并不足以使调研报告具备价值,深入挖掘问题的根本原因、进行多维度的分析,才是高质量调研报告的核心特征。研究应涵盖定量与定性的双重分析,既要从数据中寻找规律,也要结合现实背景进行理论思考。一个好的调研报告能够结合调研数据,对现象进行全面、深入的剖析,并找出潜在的问题和可能的解决方案。通过引入相关的理
2024-09-11
学术指南(第152期) |“学术创新”和“学术价值”的写作技巧
文| 老踏编辑| 月如洗亲爱的读者朋友,这个系列推文正在介绍的,是国家社科基金后期资助项目申请书的核心部分——“申报成果介绍”的写作要点。这篇推文,老踏想和你聊聊“学术创新”和“学术价值”的写作技巧。在老踏看来,学术创新所要回答的,是相对于该项议题的中外既有研究成果而言,申报成果的“原创性”和“开拓性”体现在哪里?能够体现原创性和开拓性的内容,也就是申报成果取得学术创新的内容。因此,把这些内容组织提炼一下,写出来,就可以了。同样是在老踏看来,学术价值所要回答的,一个是共性价值,一个是个性价值。这里的共性价值,也就是申报成果对于该项议题(广义)的研究所具有的普遍价值。比如搭建了一个理论分析框架,建构了一个指标体系或者评估模型,找到了一个或多个关键变量,取得了一系列重要理论发现等等,这些内容都算共性价值。因为它们都对该项议题的后续研究、这一类研究的开展具有参考借鉴意义。这里的个性价值,也就是申报成果对于该项议题(狭义)的研究所具有的特殊价值。比如提供了一个独特的视角,找到了一个学界没有注意到的切入点,把该项议题的研究放置在了一个特定的阶段(时间)或场景(空间)之中等等,这类内容都算个性价值
2024-09-11
学术指南(第152期) |申报教学成果奖的攻略
文章来源:论文辅助“教学成果奖作为教育领域的重要荣誉,表彰的是在教学实践中涌现出的创新性、实用性成果。这一奖项的申报过程需要经过精心设计和全面准备,以下谈几点攻略,帮助申报者更好地规划和组织申报材料。”1.选题很关键选题是教学成果培育的基础。选题是否准确,直接影响成果的可行性和应用效果。一个好的选题需要具备以下特点:普遍性:关注教育领域中亟待解决的共性问题。研究的成果应具有广泛的推广性,能够应用于其他学校或教育体系。可行性:选题要切合实际,具备在学校和教师资源范围内实施的可能性,能够有效提升教学质量。时代性和紧迫性:选题应符合当前的教育改革趋势和国家政策要求,回应社会及行业发展的迫切需求。2.成果培育过程中的思路教学成果奖不是申报出来的,是实践研究出来的。教学成果的培育需要经过长期的实践检验,通常要四五年至少需要两年。以下几步可以帮助提升成果的质量:问题导向:从实际教学问题出发,明确核心问题,并提出可行的解决方案。实践验证:通过教学改革项目的实施,验证所提出方案的有效性,并对成果进行总结和完善。团队合作:成果的培育离不开团队协作。申报团队需具备多元化的专业背景,确保研究过程中的理论与实
2024-09-03
学术指南(第151期) |问题与对策类论文的3种写法(新手必备)
文章来源:论文辅助“新手写论文容易不知如何上手,其实弄清楚论文的基本结构,写作也不是那么难。今天介绍一下问题对策类论文写法”1.研究现状/存在问题+成因分析+解决对策1. 描述研究现状与存在的问题在论文的开篇部分,详细描述研究问题的现实背景或当前的研究现状。例如,在研究城市交通拥堵问题时,可以引用相关数据和案例,展示当前交通拥堵的严重程度。2. 分析成因在描述了研究现状和存在的问题之后,下一步是深入分析问题产生的原因。通过对各种因素的分析,找出问题的根源,为后续提出的对策提供理论依据。比如快速城市化导致人口密度增加;交通规划与管理不足;私家车保有量激增;交通事故频发等原因。3.提出针对性的对策建议在详细分析问题的成因之后,最后一步是提出具体的对策建议。对策应具有针对性和可操作性,能够有效缓解或解决问题。比如建设智能交通系统,提高交通管理的效率;合理规划城市布局,优化城市公共交通网络;推广绿色出行方式,减少交通压力;加强交通法规的执行,减少交通事故的发生。一般来说问题与对策要一一对应。这样会比较有针对性。2.理论逻辑+实现路径撰写理论逻辑与实现路径结合的论文时,重点在于通过清晰的理论分析
2024-09-03
学术指南(第151期) |论文论点提出的三个步骤
01文献类型和标识代码02著录项目和著录格式01专著主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标识/文献载体标识]. 其他责任者. 版本项. 出版地:出版者,出版年:引文页码[引用日期].获取和访问路径.数字对象唯一标识符.示例:[1]陈登原. 国史旧闻:第1卷[M].北京:中华书局,2000:29.[2]PEEBLES P Z, Jr. Probability, random variable, and random signal principles[M].4th ed. New York: McGraw Hill, 2001.02专著中析出文献析出文献主要作者.析出文献题名[文献类型标识/文献载体标识].析出文献其他责任者//专著主要责任者.专著题名:其他题名信息.版本项.出版地:出版者,出版年:析出文献的页码[引用日期].获取和访问路径.数字对象唯一标识符.示例:[1]周易外传:卷5[M]//王夫之,船山全书:第6册.长沙:岳麓书社,2011:1109.[2]WEINSTEIN L, SWERTZ M N. Pathogenic properties of invading mi
2024-08-28
学术指南(第150期) |收藏!社科基金申请书“选题依据、研究内容、思路方法”撰写全攻略
文章来源:社科学术圈不同类别的课题分别有什么要求?课题申请一般分为投标课题和自选课题两大类。投标课题要求非常严格,投标者不仅需要进行答辩,而且对投标的题目不能有任何改动。规划课题则分为重大、优先关注、重点、一般、青年专项和校本研究专项等几类。其中,重大和优先关注课题大致相当于国家重点和一般课题。教育规划课题的要求与国家和教育部的社科基金项目基本一致。优先关注课题具有半投标性质,允许申报者根据自身专长和见解选取独特视角进行分析和论证,虽然对题目关键词不能改动,但非关键词部分在一定条件下可以进行调整,并且不需要答辩。需要特别注意的是,在全国规划课题中,只有重大和优先关注课题列出了具体题目,其它类型的课题都可以自行选择题目。这种安排旨在鼓励研究者选择前瞻性和创新性的问题进行申报和研究。在课题申报书中,活页部分是课题论证的重点内容,特别是选题依据、研究内容和思路方法是最为关键的部分。这三项内容不仅要充分展示课题的研究价值和创新性,还要体现研究的可行性和科学性,才能提高课题申请的成功率。选题依据怎么写?1. 深入研究领域选择一个您既熟悉又充满热情的研究领域是成功的第一步。通过广泛阅读和深入研究该
2024-08-28
学术指南(第150期) |论文作者署名排序是怎么界定的?
文章来源:SCI发表辅导人人都想在论文的作者名单中占个位子,特别是一作和通讯作者,小e也经常会收到一些人的哭诉,说自己明明做了大部分的工作,但却让别人的名字挂在第一作者。在厘清一作与通讯作者的意义之前,我们先来看看谁可以署名。目前国际上一般采用国际医学期刊编辑委员会 (ICMJE) 所订出的准则,满足下列条件的人才具备署名资格:论文作者对概念和设计、数据收集或数据的分析和解释做出实质性贡献起草论文或对重要的实质性内容进行精心地修订参与最后同意要发表的版本需要特别注意的地方是,必须要满足上述所有的条件,才能列为论文作者。接着,我们来看看大家争破头想要的第一作者和通讯作者。谁是第一作者?第一作者通常主导大部分的实验工作,在一般的情况下,引用一篇论文时,提到的就是第一作者的名字,如 Jones et al. report that…。以第一作者的身份进行论文发表对博士生的科研职涯是很重要的,不止中国,全球大部分的博士毕业标准都要求学生要作为第一作者发表至少一篇论文,这也就是为什么如果有 2 位以上的博士生一同合作毕业论文时,经常会发生署名争议。对博士后及资深教授来说,作为第一作者的期刊论文发
2024-07-04
学术指南(第149期) |国外期刊论文选题的五个建议:基于8本SSCI期刊的选题分析
文章来源:科研写作研究所在《什么样的论文适合投稿国外期刊:SSCI与CSSCI论文选题的比较》一文中,我们曾提到,国外期刊论文注重中国知识向国外溢出。中国知识向国外溢出,即“国内-国外”知识沟。那么,如何在论文选题中体现“国内-国外”知识沟?按照学科比较常见(不是冷门学科)、国内作者参与(全为国内作者或与国际作者合作)、期刊接受率不低于15%、国人发文率不低于10%等标准,我们选取8本SSCI期刊(详见下表),围绕上述期刊已刊发的国人论文,归纳总结国外期刊论文选题实现国内知识向国外溢出的具体方式。期刊名称学科分区期刊接受率国人发文率Language and Intercultural Communication语言学Q223%11.89%Technology Analysis Strategic Management管理学Q327%16.26%International Journal of Logistics: Research and Applications管理学Q217%18.64%Journal of Affective Disorders心理学Q127%10.32%Edu
2024-07-04
学术指南(第149期) |文献检索方法之追溯法
文章来源:论文辅助“文献检索是学术研究中不可或缺的一环。在众多的检索方法中,追溯法以其独特的优势和局限性,成为研究者探索知识源头的重要工具。本文将对追溯法进行详细介绍,包括其操作方式、适用对象、优点和缺点。”1.追溯法的操作方式追溯法的核心在于利用已经掌握的文献中的参考文献列表,逐一追查这些文献的原文。重点是要找到一篇与你研究主题很切合的好的文献,然后再根据其引用的文献来追溯。这一过程通常需要研究者具备一定的耐心和细致,因为可能需要多次反复操作,以确保追溯到知识的源头。具体步骤如下:选择初始文献:首先,研究者需要确定一篇或几篇与研究主题紧密相关的文献作为起点。查阅参考文献:仔细阅读这些文献,并筛选文中引用的参考文献。获取原文:通过图书馆、数据库或其他渠道,获取这些参考文献的原文。重复过程:对获取到的文献又继续重复上述步骤,不断追溯其引用的文献,直至达到研究的深度或广度要求。2.适用对象追溯法适用于那些已经掌握了与研究主题相同或相关内容的主要文献的研究者。这种方法特别适合于:深入研究特定主题:当研究者需要对某一领域的知识进行深入挖掘时。寻找经典文献:追溯法可以帮助研究者找到该领域的奠基性
2024-06-27
学术指南(第148期) |小议论文中“讨论”与“分析”的区别
文章来源:梁博士讲堂“结果与讨论”是原创论文本论的核心部分,描述由何科研而获得的原始结果,以及对此结果的讨论、评价性认识,旨在交待做出什么,据此又能得到什么。结果是研究的直接目标,缺少结果研究就失去依据;讨论是研究的间接目标,缺少讨论结果就停留在表象,研究就失去意义。结果讲求数据、资料、现象描述的真实性,能否复用是研究的基本要求;讨论讲求分析、论证、评论等的逻辑性,是否合理是研究的价值保障。结果与讨论常合写,冠以一个总标题如“结果与讨论”“结果与分析”等,也可分开写,有各自独立的标题如“结果”“讨论”等。“讨论”侧重原因探究、解释或对已有结果做进一步说明、描述,或进行总结、推断,重在解释为什么或推断出什么。它应是对原始结果的进一步探究、发掘、引伸和提炼,而不是对原始结果用不同语句变换角度重新表述;应是将原始结果上升到理论高度的分析推论,是与他人或其他研究结果(成果)的比较、融合、整合与系统化等,而不是仅仅停留在原始结果的范围内做文章。讨论可以对本文暂未涉及但密切相关的内容进行适当的构想、预测或推论,提出当下迫切需要解决的问题及未来的应用领域、发展前景等。“分析”侧重按主题或内容类别分解
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