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2025-04-01

学术指南(第158期) |论文开题报告的常见误区与对策

文章来源：论文辅助在学位培养过程中，本科生、硕士生和博士生撰写开题报告是关键的学术环节。然而，由于对开题报告存在一些误解，导致很多学生的开题效果不尽人意。以下是常见的开题报告错误类型，这些问题不仅影响了开题报告的质量，也限制了后续研究的深度和广度。常见的误区一、前期准备观念这一误区较为常见，认为开题报告只是进行前期准备，主要是确定研究领域和方向、提供研究背景。很多学生认为关键问题和假设的提出可以留到开题之后。实际上，开题报告的核心是明确提出研究问题和假设，而不仅是简单的背景描述。前期准备固然重要，但在开题阶段应尽量具体化问题，并提出初步假设，为后续研究奠定基础。二、验证方法至上观许多学生在开题报告中侧重研究方法和技术细节，认为只要找到验证假设的方案就能完成开题。然而，若没有清晰的问题和假设，研究方法缺乏应用的目标。开题报告的主要任务是定义问题、提出假设，形成研究框架和初步思路，而不应仅展示方法论上的内容。三、缺乏现实问题观这种错误体现在选题的依据缺乏实践基础，往往只依赖政策文件或学术文献支撑，未能结合实际经验。因此，学生难以确定具有研究价值的具体问题，导致研究主题空泛，缺乏针对性。在选
2025-04-01

学术指南(第158期) |论文必须引用文献的七种情况

文章来源：科研写作研究所在学术写作中，引用具有极其重要的作用，它不仅体现了学术诚信，还对研究的严谨性和有效性有着深远的影响。但是在实际写作中，很多作者对引用的合理使用存在疑惑，比如论文中到底何处需要使用引用？有的地方该使用引用却没使用，有些地方可以不必有却画蛇添足。又或是根本没注意到引用的重要性，全篇甚至可能存在无一处引用的地方。诸多问题实际上与对引用的使用情况不了解，有直接关系。那么，下面便以核心期刊的相关引用情况为例，对论文中使用引用的情况做出总结，以供作者们参考。一、使用他人观点作为背景信息在论文正文写作的伊始，也就是论文的导入性部分，实则需要从实践层面和理论层面展现实践背景和理论背景。通过前者的说明来凸显研究的现实重要性，通过后者来强化学术层面的研究价值。而如何凸显现实重要性和理论研究价值？则使用他人的观点是必不可少的。在实践层面，例如《民宿创业成功的关键要素与理论逻辑：基于扎根理论分析》（《旅游管理》2022年第2期）一文中，引言的第一句话便是通过引用的形式强调“民宿创业热潮”，如“民宿作为一种旅游新业态，最大程度上体现了创业者独特的情怀与生活方式，一度掀起我国中小企业创业热
2024-10-28

学术指南(第157期) |论文开篇第一段的四句话模板：基于C刊论文发表前后的修改比较

文章来源：科研写作研究所开篇第一段是整篇论文的“窗口”，它的质量直接影响到读者对论文的整体评价。但万事开头难，很多作者常常不知道如何下笔去写，或者为了引出论文研究内容，提供了太多细节信息，导致读者或编辑感到困惑，降低了论文投稿成功的概率。那么，如何“短平快”地写作论文开篇第一段呢？结合一篇论文发表前后的过程，我们总结了一种用四句话写作论文开篇第一段的方式，并提供了五种写作技巧，供大家参考。一、四句话写作论文开篇第一段的方式第一句写现实背景，通过引用领导人讲话、政策文件、大咖观点、数据资料等引出论文的研究主题。比如下图这篇论文研究的是人工智能对制造业高质量发展的影响，作者在第一句引用了文献，说明“人工智能是制造业发展的重要力量”，引出了“人工智能与制造业高质量发展”这一主题。第二句写现实问题，使用转折词“但是”“然而”等，引出论文研究主题相关的现实问题。比如下图第二句，作者介绍了制造业目前存在的问题，说明这些问题对“制造业高质量发展”的影响。第三句写现实问题亟需解决，强调研究迫切性。比如下图第三句，作者引用了领导人讲话说明“高质量发展是首要任务”，这里的“首要任务”便突出了迫切性。第四句
2024-10-28

学术指南(第157期) |课题与毕业论文的开题报告的侧重点不同

文章来源：论文辅助“开题报告是课题研究项目或学术论文的初步规划阶段，其作用在于明确研究的方向、目标以及研究方法。不同类型的开题报告在写作中有不同的侧重和要求。通常情况下，毕业论文开题报告与课题开题报告是两类常见的文体，它们虽然在形式上有相似之处，但由于应用场景和研究目的不同，写作时需要注意的方面也存在较大差异。”1.报告的目的不同毕业论文开题报告毕业论文开题报告的主要目的是为即将撰写的毕业论文奠定基础，向导师和评审小组展示学生的研究计划和研究方向。作为学术能力的体现，毕业论文开题报告要求学生通过文献综述和理论分析展示对所选课题的理解。其核心目的是帮助学生梳理研究思路，并为接下来的研究工作提供清晰的框架。它注重的是学生个人的学术研究能力，展示的是学生在一个特定学术领域内的知识水平和研究能力。课题开题报告课题开题报告的目标则是为一个更大范围的科研项目或集体课题服务，通常是由科研团队或课题组提交，目的是向科研管理部门或资助方展示该课题的研究价值、可行性和社会意义。它的重点在于项目整体的设计、实施方案及其应用前景。课题开题报告往往涉及较大的科研项目，需要阐明课题研究的可操作性、创新性和团队成员
2024-10-16

学术指南(第156期) |论文讨论部分的写作要求

文章来源：论文辅助“论文讨论部分是整篇论文中不可或缺的部分，它要求作者紧扣研究主题，围绕研究问题进行深入的分析和推理。在写作讨论部分时，有几个关键要求需要特别注意：”1、紧扣主题，突出研究发现讨论部分应始终围绕研究的核心问题展开，不能偏离主题。要明确指出研究所得的主要发现，并结合实验数据进行具体分析。这部分的重点是解释这些结果的意义，而非简单重复研究过程或结论。2、层次分明，逻辑清晰分析要条理清晰，逻辑严密。讨论部分通常从研究结果出发，逐层深入地探讨数据背后的机制和可能的解释。可以先讨论研究结果的正面意义，再讨论可能的局限性，最后总结其对相关领域的贡献和未来研究方向。3、结合现有文献证据在解释研究结果时，要结合现有的文献和理论背景，说明本研究在该领域中的位置，是否支持、挑战或扩展了现有的理论框架。引证权威文献可以增强论证的说服力，同时也要分析现有研究与自身研究结果的异同之处。4、分析局限性和可推广性对研究局限性的讨论是论文讨论部分中不可忽视的一部分。要坦诚地指出研究中可能存在的不足之处，如样本量、实验条件、方法选择等，这有助于读者更好地理解研究的边界。此外，讨论结果的适用性和可推广性也
2024-10-16

学术指南(第156期) |资深专家会如何引用文献：职业级别的引用

文章来源：学位与写作对文献引用的专业化程度是衡量论文质量的一个重要方面。文献的选择、既定规范的掌握、文献引用的渗透率和对文献的尊重等四个方面能体现专业化程度的高低。资深专家会有机地把握这四个方面，让文献引用显得很职业。本文原发于如何在引用参考文献时显得很专业？2021-10-23，本次重发有重要修订。任何工作都是建立在其他人工作的基础上1.挑选文献来源专业级别的引用会挑选一手文献、自己读过的文献和与本工作密切相关的文献，并将文献数量控制在必要的范围内。引用一手文献——原始文献，即引用谁的工作时就引用谁的文献。如果有公认的原因确实找不到一手文献而又需要引用该文献，会使用引用二手文献的标准方式引用二手文献，例如，“关于smith于1845年提出的方法的介绍，见Liu et al(2000)”。引用的文献是自己亲自阅读过的，而不会把别人引用文献的段落或句子拷过来“据为己有”。原来，对资深专家而言，自己的论文有自身场景，这个场景决定了引用每一篇文献的视角。如果没有亲自阅读文献，直接拷来别人的引用，就容易张冠李戴，与自己的场景不符，在读者眼里就是在凑文献。另外，如果将别人引用文献的思路和引文列表
2024-10-09

学术指南(第155期) |六招提升你的论文理论性

“提升论文的理论性有助于提升研究的深度、广度和创新性。以下几个方面可以帮助提升论文的理论性”1.明确研究问题与理论框架的契合在撰写论文时，必须确保研究问题与理论框架之间的契合度高。首先，应明确提出具体的研究问题，并在此基础上引用与之相关的经典理论或前沿理论。理论不仅是对现有文献的总结，还应作为解决研究问题的基础。通过将理论与问题紧密结合，论文的理论性将得到显著提升。2.深度解读理论在选择合适的理论框架后，深入剖析该理论的核心概念、基本假设及其应用边界。仅仅引用理论是不够的，必须通过对理论内涵的详细分析和批判性评价，展示出对该理论的深刻理解。论文应结合具体的研究情境，展示理论在不同情境下的适用性或局限性。3.提出理论创新论文的理论性可以通过理论创新得以提升。这不仅仅是在已有理论的基础上进行补充或改进，还可以提出新的概念或模型，或者对现有理论进行重新解释。理论创新是学术研究的核心，它可以通过对实践问题的独特见解或对现有理论的新视角来实现。4.强化理论与实证的互动理论和实证研究应相辅相成。提升论文理论性的一种方法是强化理论对实证研究的指导作用，同时用实证结果验证或反思理论的合理性。在实证研究
2024-10-09

学术指南(第155期) |核心期刊不易发表的五类论文选题

文章来源：科研写作研究所选题是论文写作的第一步，也是最为关键的一步。如果选题不当，可能会导致后续研究工作的困难和失败。而一个好的选题则能够为论文写作奠定坚实的基础，提供明确的研究方向和目标。很多人都觉得策划选题特别难，甚至比写论文还难。做选题需要深入理解和把握研究领域的整体状况和发展趋势，这要求写作者具备扎实的专业基础知识和敏锐的学术洞察力，找出具有新颖性和独特性的选题。然而，对于许多初学者或缺乏研究经验的写作者来说，这并不容易实现，难以从众多研究主题中挑选出具有价值和可行性的选题。特别是，随着学术研究的不断深入和发展，很多领域的研究已经相对成熟，找到真正具有创新性，具有研究价值的选题变得越来越难，策划的选题往往存在各种问题。本次我们总结出做选题的5类常见问题，帮助大家判断自己的选题是否存在类似问题，通过这些提示，再努力去解决这些问题。一、研究问题“所指不明”研究问题“所指不明”一般是指选题中的问题不清晰，无法判断研究的到底是什么问题。以“生态女性主义文学批评‘二元对立’现象的形成机制与运行逻辑”为例，这里的“二元对立”看似总结了具体问题是什么，但实则文学批评中的“二元对立”所指不明。
2024-09-24

学术指南(第154期) |文献综述三步法：提出研究问题的递进逻辑

文献综述是每篇论文写作中都会有的环节，在思辨论文中，文献综述一般作为前言的一个要素去写，在质性、量化论文中，一般会将文献综述单独拿出来写一部分。不同论文中文献综述排放的位置有所差异，但其关键作用都是为推导研究问题而存在的。文献综述的作用，决定了其写作走向，即通过对与自己研究主题相关的文献的梳理，给编辑、读者展示本领域的研究动态，并由此呈现出本领域尚有待研究的问题，进而将自己的研究问题及立题依据推导清楚。然而很多作者在写作中仍然觉得文献综述写作难，推导的研究问题与综述的内容无法建立前后关联，写作逻辑混乱，怎么写都无法呈现一个条理的框架。基于此，我们结合文献综述写作的几个关键环节，将文献综述写作浓缩为三个步骤，用这三个步骤去写文献综述，方便记忆，也能解决文献综述写作难问题。下面将详细介绍。一、找准研究主题，梳理相关文献（一）从研究主题的各个层面展开梳理进行文献综述时需先找准研究主题。文献综述是围绕研究主题展开，呈现与研究问题密切相关的各方面研究现状，并逐层递推到研究问题上。一般来说研究主题只有一个，是比较容易判断的。比如，《数字化深阅读困境与策略研究——基于扎根理论的分析》（《情报科学》2
2024-09-24

学术指南(第154期) |课题成功的关键：“选题要新”和“破题要准”

“课题选题是课题能否申报成功的关键之一，选题的质量直接影响到课题的研究价值与成果。选题要新，破题要准，是课题成功的关键。以下是对这两个要点的详细介绍。”1.选题要新选题的新颖性决定了课题的研究价值和创新性。要保证选题具备足够的学术贡献和实践意义，研究者应深入了解当前学科领域中的发展趋势、理论前沿以及现实需求，从而选择一个既具备学术价值又契合实际问题的研究方向。以下几个方面是新颖选题的重要标准：1、契合现实需求新颖的选题首先要紧密围绕当下的社会、经济、科技发展需求，尤其是国家战略发展方向。国家政策和全球热点问题是许多研究课题的起点。例如，近年来全球气候变化、能源危机、以及中国的“双碳”目标（碳达峰与碳中和）成为焦点，围绕绿色发展、低碳技术等议题的研究不仅能为国家发展提供理论支持，还能在政策制定、产业调整和技术创新上起到指导作用。选择这些领域的课题，能够使研究者立足现实需求，同时具备一定的前瞻性和社会贡献。2、反映新现象和新事物一个好的研究选题应该具备对新现象、新变化和新事物的洞察力。随着科技进步与社会变迁，许多新的问题和现象不断涌现，如人工智能、数字经济、医疗健康等领域的飞速发展，催生了
2024-09-18

学术指南(第153期) |论文结论“理论升华”的五种写法

文章来源：科研论文写作众所周知，思辨论文结论是开放的。从外观上看，此类论文的结论往往五花八门，没有固定结构。正因为它是开放的、没有固定结构，导致很多作者写到结论部分，写完“内容总结”便无话可说了，不知道怎样进行多角度、多层次的理论升华。为此，我们围绕C刊思辨论文归纳出五种写法，接下来，为大家一一介绍。一、评价“研究对象”评价“研究对象”，就是顺着论文得出的主要结论观点，进一步点评这些观点所指向的实际对象。这种评价，通常涉及对研究对象的地位、作用、复杂性的分析，有助于将研究对象及其结论观点置于更广阔的理论背景中进行考量，加深对研究主题的理解，体现一定程度的理论升华。这里，以《詹姆逊与齐泽克意识形态理论比较研究———基于文化政治学与精神分析学》（《教学与研究》2022年第6期）为例进行说明。这篇论文是比较詹姆逊、齐泽克两人的意识形态理论。总结完“比较”后的内容观点（注：内容总结出现在正文最后一部分的末段，不在结论部分），论文接着说“通过上述比较，我们可以对詹姆逊和齐泽克的意识形态理论进行总体评价”。显然，作者准备通过评价研究对象，实现结论的理论升华。从评价的实际表述看，作者主要点评了詹姆逊
2024-09-18

学术指南(第153期) |调研报告写作的三个核心要素

文章来源：论文辅助“调研报告是一种通过深入调查研究，系统分析问题，揭示事物发展规律，并为决策者提供重要参考的文稿。高质量的调研报告不仅要呈现出详实的事实依据，还应具备分析透彻、对策合理、表达简练等特点。要写出一份令人信服的调研报告，需在以下三个核心要素上下功夫。”1.内容详实调研报告的核心在于数据和事实的真实性与可靠性。因此，确保报告内容真实、具体、有依据是关键。在准备阶段，调研者应确保选取的样本具有代表性，调查方法科学有效，且所收集的数据详实可信。调研报告应避免主观臆测，所有的结论应建立在充足的事实基础上。每一个事实和数据都应当经过验证和推敲，以保证内容的客观性和准确性。同时，报告的内容应全面涵盖调查的各个方面，避免遗漏关键信息。2.研究深入调研报告的质量取决于其分析的深度。仅仅罗列事实和数据并不足以使调研报告具备价值，深入挖掘问题的根本原因、进行多维度的分析，才是高质量调研报告的核心特征。研究应涵盖定量与定性的双重分析，既要从数据中寻找规律，也要结合现实背景进行理论思考。一个好的调研报告能够结合调研数据，对现象进行全面、深入的剖析，并找出潜在的问题和可能的解决方案。通过引入相关的理
2024-09-11

学术指南(第152期) |“学术创新”和“学术价值”的写作技巧

文| 老踏编辑| 月如洗亲爱的读者朋友，这个系列推文正在介绍的，是国家社科基金后期资助项目申请书的核心部分——“申报成果介绍”的写作要点。这篇推文，老踏想和你聊聊“学术创新”和“学术价值”的写作技巧。在老踏看来，学术创新所要回答的，是相对于该项议题的中外既有研究成果而言，申报成果的“原创性”和“开拓性”体现在哪里？能够体现原创性和开拓性的内容，也就是申报成果取得学术创新的内容。因此，把这些内容组织提炼一下，写出来，就可以了。同样是在老踏看来，学术价值所要回答的，一个是共性价值，一个是个性价值。这里的共性价值，也就是申报成果对于该项议题（广义）的研究所具有的普遍价值。比如搭建了一个理论分析框架，建构了一个指标体系或者评估模型，找到了一个或多个关键变量，取得了一系列重要理论发现等等，这些内容都算共性价值。因为它们都对该项议题的后续研究、这一类研究的开展具有参考借鉴意义。这里的个性价值，也就是申报成果对于该项议题（狭义）的研究所具有的特殊价值。比如提供了一个独特的视角，找到了一个学界没有注意到的切入点，把该项议题的研究放置在了一个特定的阶段（时间）或场景（空间）之中等等，这类内容都算个性价值
2024-09-11

学术指南(第152期) |申报教学成果奖的攻略

文章来源：论文辅助“教学成果奖作为教育领域的重要荣誉，表彰的是在教学实践中涌现出的创新性、实用性成果。这一奖项的申报过程需要经过精心设计和全面准备，以下谈几点攻略，帮助申报者更好地规划和组织申报材料。”1.选题很关键选题是教学成果培育的基础。选题是否准确，直接影响成果的可行性和应用效果。一个好的选题需要具备以下特点：普遍性：关注教育领域中亟待解决的共性问题。研究的成果应具有广泛的推广性，能够应用于其他学校或教育体系。可行性：选题要切合实际，具备在学校和教师资源范围内实施的可能性，能够有效提升教学质量。时代性和紧迫性：选题应符合当前的教育改革趋势和国家政策要求，回应社会及行业发展的迫切需求。2.成果培育过程中的思路教学成果奖不是申报出来的，是实践研究出来的。教学成果的培育需要经过长期的实践检验，通常要四五年至少需要两年。以下几步可以帮助提升成果的质量：问题导向：从实际教学问题出发，明确核心问题，并提出可行的解决方案。实践验证：通过教学改革项目的实施，验证所提出方案的有效性，并对成果进行总结和完善。团队合作：成果的培育离不开团队协作。申报团队需具备多元化的专业背景，确保研究过程中的理论与实

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