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2025-05-08
学术指南(176期)|第一次写学术论文无从下手?学术写作五大维度全面破解新手困境
文章来源:宝藏学术论文社第一次写学术论文无从下手?“第一次写学术论文,感觉无从下手,投稿目标是学科中上水平期刊,压力很大!”“积累了一些实验数据,却没有明确结论,感觉无法自圆其说。”面对这些困惑,初次进行学术写作的你并不孤单。无论是论文框架构建、数据分析表达,还是心理障碍调整,都需要科学方法和系统引导。本文将通过五大维度,帮助你从零基础到初稿成型,一步步完成学术论文写作的关键突破。突破初学者的思维瓶颈学术心理障碍的本质:为何写不出第一篇论文?写作学术论文的难度并非完全在于学术能力不足,而在于心理障碍和路径依赖。新手常见困惑有:对完美的执念:总想着一气呵成,导致迟迟不敢动笔。缺乏论文框架意识:面对复杂的学术规范,容易陷入逻辑混乱。英语写作恐惧:没有学术英语经验,难以表达学术思想。数据自我否定:实验数据不够清晰,感觉无法支撑结论。心理调节策略:拆解任务,逐步构建:不要追求一次性完稿,而是按模块推进。允许不完美,重视逐步修正:论文初稿只是观点汇总,修改完善才是最终目标。避免孤立写作,形成科研社群:利用科研小组、导师或学术交流平台,寻求同行反馈,增强信心。从研究问题到框架搭建研究问题的确立:从
2025-04-23
学术指南(175期)|论文写作中如何避免理论与问题“两张皮”
文章来源:论文辅助理论分析与实际问题的结合度是衡量一篇论文学术价值与逻辑严密性的重要标准之一。然而,在实际论文写作过程中,常常出现“理论一套、问题一套”的现象,即所谓的理论与问题“两张皮”。这种脱节不仅削弱了论文的论证力度,也影响了论文的专业性与可信度。为此,本文将从现象解析、成因剖析与解决策略三个方面,探讨如何在论文写作中实现理论与问题的有机融合。一、现象解析:“两张皮”何以成为通病?在许多论文中,作者往往在开篇或理论部分引用某一权威理论框架,如布迪厄的场域理论、福柯的权力机制、建构主义学习理论等,声称将用该理论分析某一现实问题。但随着论文推进,读者却发现,后续章节分析问题时并未回到该理论的框架内展开,而是转而采用经验性描述、个案堆砌,甚至是常识性论断,使得理论部分沦为“装饰性引言”,与问题分析“各说各话”。这种“前重后轻”或“挂羊头卖狗肉”的写法,不仅破坏了论文的整体一致性,也使读者无法从理论角度获得对问题更深入的认知与解释,降低了论文的学术含量。二、成因剖析:理论与问题脱节的根源理论理解不透彻一些写作者在选用理论时,只停留在“引用层面”,未能深入理解理论的核心概念、适用条件与逻辑
2025-04-23
学术指南(175期)|2025申报课题,有什么好的建议?这些立项成功经验建议提前看看!
文章来源:学术进修课堂01选题要“踩准政策热点”,但避免盲目跟风人文社科的课题申报,尤其是国家级或省部级项目,往往和政策导向紧密相关。比如2025年可能会重点关注“乡村振兴”“文化数字化”“老龄化社会”“共同富裕”等议题。如果你的课题能贴合这些方向,立项概率会更高。但要注意:不要为了蹭热点而硬凑,比如突然从“古代文学”转向“人工智能伦理”,除非你有扎实的前期研究基础。评委一眼就能看出哪些课题是“临时包装”的,哪些是真正有积累的。建议做法:关注《国家社科基金年度课题指南》,找到和你研究方向交叉的点。在原有研究基础上延伸,比如你原本研究乡村教育,可以结合“乡村振兴”政策,提出“数字化赋能乡村教育的路径研究”。避免过于宏大的题目,比如“中国传统文化研究”,可以细化到“某地区非遗传承的数字化保护实践”。小技巧:在选题时搜索近3年同类立项课题,看看哪些方向更受青睐,避免重复撞车。02前期成果是“硬通货”,没有积累很难突围社科课题评审中,评委最看重的是“申请人是否有能力完成这个研究”,而前期成果(论文、专著、研究报告)就是最好的证明。如果你申报“明清小说研究”,但之前只发过现当代文学的论文,评委可
2025-04-16
学术指南(174期)|论文“过渡段”写作的常见问题与实用指南
文章来源:科研写作研究所过渡段是对开头所提出话题及内容的继续分析,以建立与下文联系,引出分论点,起到承上启下过渡作用的段落。多写在开头(标题)之后,分论点之前,即开头(标题)与分论点之间。过渡段一般以概括式或转折式居多,通常是对现状或问题或分析观点的引出,也即对下文分论点的总结概括。通过对过渡段的基本了解,可以看出,过渡段从结构上讲,最大的作用就是承上启下,这也决定了过渡段应当语言简练,篇幅适中。从内容上讲,就是要由上面的内容向下过渡,引出下文内容,所以过渡段一般写在每一部分的开头,即大标题与下一级小标题之间。然而在论文写作中,常有作者忽视了过渡段的作用,或是不清楚过渡段该怎么写,导致这部分写作出现各种问题,下面将对过渡段中出现的问题进行详细讲解,并通过对已发表C刊中过渡段范文的分析,提供过渡段写作的技巧。一、过渡段写作中的问题过渡段写作中经常会出现略过过渡段直接写分论点、过渡段篇幅过长、过渡段内容宽泛,框架依据介绍不清,达不到过渡段应有作用的情况。(一)过渡段缺失过渡段缺失就是在展开介绍前没有对即将要写的内容进行概括总结,而是直接分条去写了,导致下文对各论点的分析缺少介绍。比如下文研
2025-04-16
学术指南(174期)|大家都在用的论文选题技巧,我不允许你不知道!
文章来源:老踏谈科研咱们科研小伙伴一定都知道“题好文一半”的道理。对于一篇论文而言,选题的价值再怎么强调都不过分。今天这篇推文,我要介绍一种“最大公约数”意义上的选题建议,你一定会用到,那就是——广泛阅读+精准阅读。希望对你有启发。那么,什么是广泛阅读,什么又是精准阅读呢?先来做个解释:前者是“泛读”,也就是泛泛而读,追求的是个数量和规模,混个脸熟、囫囵吞枣;后者则是“精读”,就是比较精准地、细致地阅读,追求的是质量和收获,属于深度阅读。好,下面咱们进入正题。1要通过广泛阅读的方式快速完成“量”的积累。因为没有达到一定量的积累,我们就很难把握某个问题或某一领域的研究现状。而研究现状把握不清,就无法找到那些高质量的、能够帮助我们锁定论文选题的、值得“精读”的重要文献。这里的问题在于,究竟“泛读”到什么程度才算完成了量的积累呢?这个问题有点类似于在一片漫无边际的玉米地,怎样选出最大的那穗玉米?或者是在茫茫人海之中,怎样找到自己的婚姻伴侣?这里的玉米和婚姻伴侣,就是接下来需要“精读”的重要文献。在数学学科里,这类问题有个共同的称谓,叫做“最优停止问题”。也就是说,要知道自己该在什么时候停下来
2025-04-09
学术指南(173期)|论文“理论基础”适用性的四种论证
文章来源:科学写作研究所为了增强学术性,论文写作往往需要使用一定的理论。这便涉及到理论在论文中的适用性,也就是论文为何要使用这一理论。不过,不少论文明明已经在借助某个理论分析自己的研究问题,却对“理论适用性”避而不谈,影响写作的严谨性。为此,我们围绕已发表的核心期刊论文,归纳总结了论文分析问题“理论适用性”的4种解释,接下来一一介绍,供大家参考。一、大类问题的适用理论+论文问题的类别这一写法,就是直接亮出特定理论的公认价值,借助理论价值的公认性,来说明该理论在论文中的适用性。当然,这里的“公认性”不能自己说,而需要使用引用。另外,这里的“公认价值”,一般是指理论在某个大类问题上具有普遍适用性。而从问题分类上看,论文问题又从属于某个大类问题,所以上述理论在论文中具有适用性。比如,《大众身体活动促进策略的国际经验与启示——基于社会生态模型分析框架》(《体育与科学》2021年第6期)。作者要研究大众身体活动促进策略的国际经验,并借助社会生态模型去分析。为何借助这个理论模型?作者的解释是,“社会生态模型作为一种不断完善的理论模型,已经经过国际诸多研究的实证检验,被认为是系统分析身体活动影响因素
2025-04-09
学术指南(173期)|论文开篇研究背景的写法
文章来源:论文辅助 论文结开篇的研究背景部分对于奠定整篇论文的基调、引导读者理解研究意义十分重要。一个清晰、深入且具有说服力的研究背景能够帮助审稿人及读者快速了解研究的领域、问题以及价值,为随后的研究目的、研究方法乃至研究结果作好铺垫。以下将从结构与内容两个角度,介绍学术论文开篇研究背景部分的常见写作方法和思路。一、研究背景的作用阐明研究现状和背景通过简要回顾已有的相关研究成果,介绍当前学术界或行业对该问题的关注程度、研究进展、存在的不足等,使读者快速了解论文所处的学术环境或应用场景。突出研究意义在研究背景部分说明为什么所研究的问题值得探究,以及解决该问题对于学术界或实践领域可能带来的价值和影响,让读者对论文的重要性产生初步认识。引出研究问题研究背景通常为研究问题的提出做准备,使后续的研究目标、研究问题或假设变得合理、顺理成章。通过有效的背景铺垫,能够让研究的问题“水到渠成”。二、研究背景的写作结构在撰写研究背景时,通常可考虑采用从概括到聚焦、从宏观到微观的逻辑,即“漏斗式”结构,帮助读者由浅入深地理解研究主题。下面是常见的写作顺序:宏观领域介绍从宏观层面向读者介绍所研究领域的大环境,
2025-04-01
学术指南(172期)|如何避免课题申报书的文献综述千篇一律?
文章来源:论文辅助在国家级课题申报过程中,文献综述是关键部分,但许多申请者的文献综述格式正确却缺乏个性化思考,呈现出千篇一律的特点。这种情况影响了评审专家对研究者学术素养和研究能力的判断。要避免这一问题,可以从以下几个方面入手:1. 增强问题导向,避免刻板句式常见的文献综述喜欢使用“已有研究表明”“XX学者指出”等刻板句式,使得综述显得平淡无奇。可以尝试增加问题导向的表达方式,比如:“关于XX问题,学界仍然存在较大分歧。”“尽管XX理论被广泛接受,但其适用性仍存在争议。”“在XX研究中,已有成果主要集中在A和B方面,而C方面仍然研究较少。”这样的表达不仅能够突出研究问题的核心,还能增强综述的分析性。2. 关注前沿研究,避免文献陈旧许多申请者倾向于大量引用经典文献,而忽视最新的研究成果。然而,国家级课题更注重前沿趋势,如果综述停留在十年前的理论,而缺乏近三五年的研究支持,容易给人“研究滞后”的印象。因此,应适当增加近三至五年的最新文献,并结合经典理论,构建一个既有理论深度又能反映学科前沿的综述。3. 使用图表提升综述的层次感长篇大论的文字容易显得枯燥,可以适当使用图表来提升综述的逻辑性和
2025-04-01
学术指南(172期)|实用排版技巧汇总
文章来源:学位与写作这里汇总一键排版、文档转换、PPT制作、表格制作、图形制作等相关的文章或视频。1Word| 各级标题一键排版本文介绍如何利用word的多级列表功能设置标题的新样式(标签、编号、字体、缩进等),利用这些新样式一键刷出正文与附录章节的各级标题。按该文介绍的方式设置后,能将图表、数学公式等对象的编号与正文和附录章节的编号进行独立的自动关联(从而解决word文档附录设置的难点)。2 给word图表自动配题注编号本视频依据推送《word文档| 给图表自动配题注编号》制作,介绍如何给正文章与附录章节的图表配置满足格式要求的编号,解决正文与附录难易独立编号的难题。基本思想是,将多级列表的前三级设为正文章节编号,第接下来的三级设为三级附录。将正文中的图表编号关联到第1级,附录中的图表编号关联到第4级。如此,得到的正文章节的图形编号为“图2.3”、“图3.4”等,附录中的图形编号为“图 B.3”、“图 C.2”等。3 Word文档| 给图表自动配题注编号假设你要求第二章的第3幅图的编号格式是“图 2.3”,而附录C的第4幅图的编号格式是“图 C.4”。如此类推。现在介绍相关步骤。参照
2025-03-26
学术指南(171期)|论文摘要与结论:相似性与差异性解析
文章来源:学位与写作在学术写作中,摘要(Abstract)和结论(Conclusion)都是对全文内容的概括,但二者在目的、结构和功能上存在显著差异。本文将从二者的定义与要求出发,分析其区别,并探讨为何不能直接将结论作为摘要使用。我们还给出两个示例,以示结论与摘要的区别。1. 摘要的目的与基本要求 摘要是论文的简介,需简明扼要地概括全文核心要素。通常包括以下五部分: - 问题或背景:指出研究问题及其重要性。 - 研究目的:明确论文的目标。 - 研究方法:简述研究思路或技术手段。 - 研究结果:总结主要发现(定性或定量)。 - 研究结论:阐明成果的意义或影响。 摘要需满足以下要求: - 简洁性:期刊论文摘要通常有字数限制(如150-300字),学位论文摘要一般不超过1000字。 - 独立性:避免引用图表、公式或参考文献,确保无需阅读全文即可理解。- 重点突出:根据研究特点调整要素权重(如突出方法创新或关键结果)。摘要的常见用途包括学术检索、会议海报、审稿邀请等,因此需具备普适性和吸引力。2. 结论的目的与基本要求结论是对全文工作的总结,需回答引言提出的问题,并延伸讨论研究价值。其内容通常
2025-03-26
学术指南(171期)|2025年国家社科基金新变化解读
文章来源:张夏恒工作坊2025年3月24日发布了2025年国家社科基金申报公告,张老师第一时间进行了分析,发现与2024年国家社科基金申报又发生了一些变化,有的变化已经在张老师之前的预判中,因为2024年国家社科基金活页与申请书都存在很多变化,张老师也是第一时间总结出18条新变化。那么,基于2024年国家社科基金活页、申请书,以及2025年国家社科基金活页与申请书的横向对比,张老师依旧进行了对比、总结与分析,也在第一时间对2025年国家社科基金申报工作的新变化进行梳理,希望能够呈现给各位申报2025年国家社科基金的研友们,并且张老师强调,各位申报2025年国家社科基金的研友们,务必关注且重视这些年新变化,也一定按照新的撰写要求来撰写,可不能延续使用2024年国家社科基金的活页与申请书啦。先对2024年国家社科基金活页与2025年国家社科基金活页的样子看一下,这是2024年国家社科基金活页的范本,即:“1. [选题依据]国内外相关研究的学术史梳理及研究进展(略写);相对于已有研究特别是国家社科基金同类项目的独到学术价值和应用价值。2. [研究内容]本课题的研究对象、主要目标、重点难点、研
2025-03-19
学术指南(170期)|真问题的四种类型:四篇C刊论文从选题到发表的案例分析
文章来源:科研写作研究所研究问题如何扎根现实、回应真实困境,成为衡量研究价值的重要标尺。但从我们接触到的论文来看,很多论文选题虽标榜“问题导向”,但往往陷入概念空转或数据悬浮的困境,其根本原因在于对“真实情境”的把握不足。为此,我们以近几年策划的部分C刊论文选题并成功发表的案例为分析样本,提炼出研究问题符合真实情境的四个特征,以帮助大家自己在做选题时有意识地去自行识别。一、现实情境的依存性这是研究问题符合真实情境的首要特征,也是必要特征。它指的是,研究问题所处情境必须紧密联系现实,其逻辑起点、矛盾焦点和价值落点,都要依附于当下社会、经济、文化或技术等环境,能够在其中找到与之相对应的实践情境映射,因为脱离具体情境的问题容易陷入概念空转的窠臼。因此,我们在策划选题的时候,应当确保研究问题具有可观察、可验证的现实锚点,只有这样才能确保选题具有现实意义和应用价值,使研究发现能够直接应用于实际问题的解决。比如《国际体育组织问责的制度性困境与纾困之道:基于扎根理论的研究》(《武汉体育学院学报》2024年第10期),这篇论文的研究问题是“国际体育组织问责的制度性困境”,它在现实情境中的映射是:体育赛
2025-03-19
学术指南(170期)|合格论文题目的4个结构模板
论文题目是研究的“第一张名片”,不仅决定了论文的吸引力,还直接影响审稿人或读者的第一印象。一个好的论文题目应当简明扼要、准确概括研究内容,同时具备学术价值和创新性。以下是取一个好论文题目的关键要素与策略。一、论文题目的基本构成要素研究对象明确论文所聚焦的主体,如某一群体、行业、地区或特定现象。例如:大学生运动健康管理模式研究(研究对象为大学生)中国传统武术在国际体育赛事中的传播(研究对象为中国传统武术)核心概念论文的核心概念是研究的主要主题,通常是一个或多个关键术语。例如:基于数据挖掘的高校体育课程优化研究(核心概念为“数据挖掘”“体育课程优化”)民族传统体育与青少年心理健康的关系研究(核心概念为“民族传统体育”“心理健康”)理论视角明确研究的理论基础或视角,以凸显学术贡献。例如:基于建构主义理论的英语听力教学策略探讨(以建构主义理论为视角)自我决定理论下大学生体育锻炼行为研究(采用自我决定理论)研究方法如果论文方法具有特色,可以直接在题目中体现。例如:运用大数据分析高校体育课程的发展趋势(方法为“大数据分析”)实验研究法在民族传统体育教学中的应用(方法为“实验研究法”)应用价值或研究
2025-03-12
学术指南(169期)|学位论文评审的六个要点及写作要求
对于研究生来说,学位论文评审是一个非常重要的环节,它确保了学术研究的质量和学位的含金量。学位论文评审日趋严格,精准踩中论文评审专家关注的要点,能够有效提升论文通过率。英国基尔大学戈登·鲁格和玛丽安·彼得在其著作《给研究生的学术建议》中,介绍了学位论文评审的六个要点及写作要求,供研究生们参考。一、参考文献的评审要点评审人往往会在读论文主体前,先看参考文献。参考文献包含着很多信息。参考文献的失败往往也反映了论文质量的不足。以下列出了评审人评估时依据的主要标准:1.论文采用的格式,包括每一个标点符号,都正确吗?2.是否引用了所有重要的核心文献?3.引用的文献是否具有多样性,有没有覆盖最重要的以及最新的文献?4.文献来源是权威性的学术期刊,还是教科书和互联网?(应把学术期刊作为主要参考资料来源)加分项1.是否引用了一些不常见的,只有某领域的高级研究者才知道的文献?2.是否引用了本人在权威期刊上发表过的文章,其中有没有与著名学者合著的文章?二、论文标题的评审要点一个理想的论文题目应该提供有用的信息,简短好记,这样读者才会对你的论文留下长久印象。将题目分成两部分往往是很奏效的方法。题目的前半部分应
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